* การอัปโหลดไฟล์หรือใช้บริการของเราแสดงว่าคุณยอมรับข้อกำหนดในการให้บริการ และนโยบายความเป็นส่วนตัว
“ภาษาท่านาฏศิลป์” เป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้เรียน ประกอบกับการเรียนนาฏยศัพท์ที่ได้เรียนมาแล้ว
อา่ นเพิ่มเตมิ มานะ มานี ช้นั ประถมศึกษาปที่ ๑ ปรบั ปรงุ รปู เล่ม และภาพประกอบ สำาหรบั
จิตสับสน, สับสน, ความคิดสับสน, งุนงง, อาการสับสน, บุคลิกเปลี่ยนแปลงสับสน [การแพทย์]
หมายเหตุ : ปฏิบตั ิเช่นเดยี วกนั ทั้งพระและนาง
ศพั ทท์ ค่ี วรรู้ กิจกรรมพฒั นาความสามารถในการอ่าน
ศพั ทท์ ี่บญั ญัติข้ึนไวใ้ นการฟอ้ นรำ แสดงลักษณะและการเคลือ่ นไหวรา่ งกายท่ีสมั พันธ์กนั อย่างตอ่ เน่ือง
นดิ หนอ่ ย ใชจ้ มูกเทา้ ยันพนื้ เอาไว้
ไดค้ ล่องแคล่วและแตกฉาน เปนบันไดก้าวไปสกู่ ารเรียนรทู้ ี่สูงข้นึ หากมีขอ้ เสนอแนะประการใด
ตรง ๆ ไม่บดิ ไปทางใดทางหนง่ึ พร้อมท้งั ตึงน้วิ เทา้ ทั้งห้าให้เสมอกนั
ในการฝึกหดั ทางด้านนาฏศิลป์ไทย ซงึ่ เป็นสิ่งสำคัญที่ผูเ้ รยี นควรไดเ้ รยี นรู้ และควรฝกึ หดั ท่านาฏยศัพท์
เรียนรู้ ตัวชี้วัด สาระสำคัญ คลิก สาระการเรียนรู้ จุดประสงค์การเรียนรู้ ความหมายของนาฏยศัพท์พื้นฐานและ
ประกาศสำานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน
กรุณาเตรียมบัตรประชาชนเจ้าของเลขหมายไว้สำหรับการแสดงตน